Unidad 8
El tratamiento de la cultura
http://hablacultura.com/cultura-textos-aprender-espanol/curiosidades/dali-logotipo-chups/
Práctica
Diseña y programa una clase de acuerdo al grupo modelo para la introducción de uno de estos dos contenidos culturales.
1. Grupo meta y objetivos
2. Tiempo estimado
3. Actividad /es de los alumnos
4. Actividad /es del profesor(a)
5. Agrupaciones, interacción
6. Destrezas practicadas
7. Recursos, medios, apoyos
8. Contenido lingüístico
9. Evaluación
Recuerda hacerlo integrando gramática, vocabulario, prosodia y que las actividades han ser significativas, estar cercanas a la realidad del alumno, ser abiertas, incluir un feedback, etc.
1. Picasso
El Guernica
2. Jorge Manrique
Cultura con "C"
Luis Sierra, M.
http://www.mecd.gob.es/dam/jcr:948a2a37-10b9-45cf-98ef-e0fdc42427ea/2010-bv-11-06deluis-pdf.pdf
Carvahlo, I. O.
https://www.revistas.ufg.br/sv/article/download/6822/5000
http://hablacultura.com/cultura-textos-aprender-espanol/curiosidades/dali-logotipo-chups/
Práctica
Diseña y programa una clase de acuerdo al grupo modelo para la introducción de uno de estos dos contenidos culturales.
1. Grupo meta y objetivos
2. Tiempo estimado
3. Actividad /es de los alumnos
4. Actividad /es del profesor(a)
5. Agrupaciones, interacción
6. Destrezas practicadas
7. Recursos, medios, apoyos
8. Contenido lingüístico
9. Evaluación
Recuerda hacerlo integrando gramática, vocabulario, prosodia y que las actividades han ser significativas, estar cercanas a la realidad del alumno, ser abiertas, incluir un feedback, etc.
1. Picasso
El Guernica
2. Jorge Manrique
Cultura con "C"
Luis Sierra, M.
http://www.mecd.gob.es/dam/jcr:948a2a37-10b9-45cf-98ef-e0fdc42427ea/2010-bv-11-06deluis-pdf.pdf
Carvahlo, I. O.
https://www.revistas.ufg.br/sv/article/download/6822/5000
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